Nuestra
Buscamos siempre las mejores soluciones tecnológicas, adaptándonos a las necesidades de tu empresa. Desarrollamos las mejores herramientas digitales sin sacrificar su funcionalidad.
Cada adulto aprende de formas distintas y basa su nuevo aprendizaje en sus experiencias/ conocimientos previos.
Desarrollamos entrenamientos con contenido multimedia e hipermedia que se adaptan a los distintos tipos de inteligencia.
Aprendizaje Sociocultural
muy importante en su aprendizaje.
"Me pareció muy cómodo y sencillo, es de mucha ayuda contar con..."
"En general el material y el contenido me parecieron muy adecuados..."
"En general el material y el contenido me parecieron muy adecuados..."
Me pareció muy cómodo y sencillo, es de mucha ayuda contar con imágenes y vídeos que demuestran la forma correcta de llevar a cabo los procedimientos.
En general el material y el contenido me parecieron muy adecuados, la forma del diseño es interesante y me llama mucho la atención, me parece un trabajo muy limpio y claro.
Me agrada la manera en que está distribuida la información, buen contenido e imágenes que lo ilustran, lo que lo hace más entendible.
¿Por qué hacemos lo que hacemos?
En KIRCOF confiamos en apoyar el aprendizaje de las personas por medio de herramientas tecnológicas que promueven la interacción con el contenido.
Desde 2013 decidimos usar nuestro conocimiento y experiencia para apoyar el aprendizaje de estudiantes de Educación Superior con herramientas que hicieran más atractiva su lectura y elementos que los acompañaran en su inmersión al contenido. Así que desarrollamos contenidos educativos con modelos 3D de estructuras para el área de medicina e ingeniería, gráficos y páginas interactivas para áreas de negocios, e incluso videos de cirugías o colocación de venoclisis para el área de enfermería. También creamos contenido en conjunto con autores expertos en ciencia y tecnología.
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¿Por qué hacemos lo que hacemos?
En KIRCOF confiamos en apoyar el aprendizaje de las personas por medio de herramientas tecnológicas que promueven la interacción con el contenido.
Desde 2013 decidimos usar nuestro conocimiento...
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